2016新乡初中英语阅读理解培训班

授课机构：新乡茱莉外语学校

地址：新乡市东风路58号

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《初中英语阅读理解》
茱莉学校内部资料，多名老师经过长时间整编的专项训练资料。包含基础知识讲解、专项训练、技巧培训等多步骤。
阅读是增长知识获取信息的主要途径，阅读能力是英语教学的重点。近年来，注重对初中生阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。阅读理解能力影响并制约听、说、读、写能力的形成和发展，中学英语教学大纲也把培养阅读能力作为一个主要的教学目标。要做好阅读理解，应从以下几方面入手。
一、分门别类识别文体
随着信息时代的到来，阅读内容更趋于信息化、时代化，突破了单一的故事、寓言等题材，内容涉及新闻、广告、科普、医疗、教育等，文章的体裁也从记叙扩大到产品说明、逻辑推理及实际应用等文体。不同的文体阅读的要求与方法不尽相同。
记叙文阅读主要抓四大要素，即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果，以及人物之间的关系、表现，从中分析他们的思想品质、性格特征等；议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点，因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据，理清论证思路，再进行逻辑推理得出结论；应用文是最贴近日常生活的文体，它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历等，其形式多样，题材各异，如图示、表格、地址、网址等，对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息，理解文章内容。

二、统览全篇摘录要点
阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、态度以及内在的逻辑关系的理解，而不是断章取义的一己之见，所以统览全篇和问题是很有必要的，这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。
在统览全篇的同时要注意要点的摘录，因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。统览全篇，摘录要点亦有利于检查时节省时间。

三、开动脑筋推测词义
初中英语学科教学基本要求规定，学生能根据上下文推测词义，并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料。换言之，这就是促使学生的知识内化的过程，学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为，可以借助以下的几种方法完成内化过程：
1. 根据上下文猜测词义
2. 根据构词法猜测词义
3. 用知识和生活经验理解短文
4. 根据逻辑推理理解短文
5. 条分缕析理解长句
长句是初中生阅读理解的难点之一，长句中通常包含并列、复合、倒装等结构，对于这类句子要分清主次，先找出句子的主、谓、宾、定、状、补，再找出修饰它的从句或短语等。经过分析，化整为零，化繁为简，长句就不难理解了。

新乡茱莉外语学校简介

茱莉外国语学校成立于2007年，2009年入驻新乡。学校由资深教育讲师Jolie创办，民办字号：141071170000271。

学校本着 “一切以学员的成长和提高为根本，对每一位学员负责！”为办学理念和经营理念，全职英语教师团队，深受学员和家长的认可和肯定。作为为新乡最大、最专业的外语培训基地，学校主要以幼儿、少儿、初中、高中及成人英语培训为主，同时开设数学等辅导课程。学校创办至今，已为各大院校输送了数千名优秀学子，毕业学员遍及美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国。

学校打破传统的“灌输式”教育模式，以师生“情景互动式”教学为特色理念，致力于培养学员较强的适应能力及创新能力。学校重要教授学生解题的思路和方法。坚决贯彻“授之于鱼不如授之于渔”的全新教学方法。

学校小班授课，根据孩子的不同级别，不同基础分成不同班级，让每个孩子都得以发挥，让孩子得到最大的飞跃。
学校另设试听制度、过关制度、考试制度等多种学习制度。对于新学员可先试听再开始学习，让学生及家长做到真正的
满意。并且学校每个月都进行月考，另设有大型英语竞赛及英语知识能力竞赛，成绩优异者颁发证书及奖品。每节课后
都实施“过关制度”，达不到要求的学员任课老师再次补习，保证100%过关。

学校入驻新乡以来，对于家长开办了“家长俱乐部”，定期邀请国内知名教育专家进行大型公益教育讲座，学校教师也定期对家长反馈学员学习情况。并受到家长及学员的一致好评。

学校团队一直以“提高民族素质，教育报国，回报社会”为使命，以“认真、快、坚守承诺”为作风，学校也坚持以“一切以学员的成长和提高为根本，对每一位学员负责”为服务理念尽最大的努力回报社会。

学校名称：新乡茱莉外语学校

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